Periodisme i intel·ligència artificial a la Comunitat Valenciana: pràctiques professionals i respostes formatives de l’ecosistema acadèmic i corporatiu

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.28939/iam.debats-140.15

Palabras clave:

inteligencia artificial, periodismo, formación, Comunidad Valenciana, alfabetización, universidad

Resumen

La inteligencia artificial (IA) ha irrumpido con fuerza en múltiples ámbitos. En el caso del periodismo, ha abierto un dilema en el plano de la enseñanza y la práctica de la profesión. En ambos sentidos obliga a una actualización rápida y constante que se desarrolla en paralelo a una serie de cuestiones de carácter ético que no se pueden resolver al mismo ritmo. El objetivo de esta investigación es analizar, en el marco de la Comunidad Valenciana, cómo ha sido hasta el momento la respuesta formativa por parte de las universidades y las asociaciones profesionales ante esta tesitura, así como contrastar dicha actuación con las necesidades que los periodistas presentan actualmente en sus dinámicas diarias. De esta manera, se identifican lagunas de conocimiento, próximas líneas de estudio, usos ajustados a la realidad periodística y posibles reticencias en la implementación de esta tecnología. Para ello, se ha empleado una metodología mixta que combina una encuesta a periodistas (n=88) con una cartografía sistemática de la formación universitaria y corporativa en IA aplicada al periodismo y la comunicación; atendiendo en el caso de la formación universitaria a todos los grados, posgrados y microcredenciales ofertados. Los resultados indican un uso mayoritario por parte de los periodistas, sobre todo basado en formación autodidacta y con la intención de automatizar rutinas; una integración transversal de contenidos de IA en los programas universitarios; y una evolución hacia la aplicación especializada en las formaciones ofrecidas por asociaciones profesionales.

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Biografía del autor/a

Lorena Cano Orón, Universitat de València

Lorena Cano-Orón és ajudant doctora pertanyent a l'àrea de Periodisme del departament de Teoria dels Llenguatges i Ciències de la Comunicació de la Universitat de València. És membre de dos equips d'investigació estables (Mediaflows i ScienceFlows) i directora de la revista acadèmica Dígits. Revista de Comunicació Digital. Les seues línies d'investigació estan orientades a l'estudi dels fluxos de continguts en les xarxes socials -en l'àmbit de la salut i en la comunicació política-, així com en l'estudi de la privacitat i els efectes de les noves tecnologies des d'una perspectiva tecnopolítica.

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Publicado

2026-10-07

Cómo citar

Revista de cultura, política y sociedad, D., Cano Orón, L. y Bellver Carsí, L. (2026) «Periodisme i intel·ligència artificial a la Comunitat Valenciana: pràctiques professionals i respostes formatives de l’ecosistema acadèmic i corporatiu», Debats. Revista de cultura, poder y sociedad, 140, pp. 254–267. doi: 10.28939/iam.debats-140.15.