Gerencialismo universitario y publicación científica
DOI:
https://doi.org/10.28939/iam.debats.133-1.4Abstract
L’objectiu de l’article és fer una aproximació al fenomen del gerencialisme universitari i i la relació que té amb el sistema de publicació científica. En el vessant acadèmic, l’adopció de tècniques i discursos associats a l’univers de la gestió inclou una visió específica sobre per què i com es publica, a més de la finalitat que cal donar a allò que s’ha publicat. Aquest treball explora el discurs que legitima tal visió i reconstrueix l’arquetip conductual i emocional que prescriu. Aquesta reconstrucció és possible a partir del material empíric que proporcionen diferents manuals, seminaris i cursos dirigits al professorat universitari amb la intenció de millorar-ne la productivitat publicadora. Per últim, es fa una reflexió crítica sobre les implicacions que aquest discurs i arquetip tenen en contextos acadèmics semiperifèrics en termes de producció i consum de coneixement científic.Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Without prejudice to the provisions of article 52 of Spanish Law 22/1987 of November 11 on Intellectual Property, BOE (official state bulletin) of November 17, 1987, and pursuant to said legislation, the author(s) surrender(s) free of charge its rights of edition, publication, distribution and sale of the article, for its publication in Debats. Journal on Culture, Power and Society.
Debats. Journal on Culture, Power and Society is published under the Creative Commons license system in accordance with the «Recognition - Non-Commercial (by-nc) modality: The generation of derivative works is permitted provided that commercial use is not made. Nor can the original work be used for commercial purposes».
Thus, when the author submits his/her contribution, he/she explicitly accepts this assignment of publishing and publishing rights. Authors also authorize Debats. Journal on Culture, Power and Society to include their work in an issue of the journal to be distributed and sold.